弘扬宪法精神，更好发挥宪法治国理政作用

原标题：弘扬宪法精神，更好发挥宪法治国理政作用——从第六个国家宪法日透视推进国家治理体系和治理能力现代化

新华社北京12月4日电 题：弘扬宪法精神，更好发挥宪法治国理政作用——从第六个国家宪法日透视推进国家治理体系和治理能力现代化

新华社记者杨维汉、陈菲

宪法是国家制度和国家治理体系的基石。依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政。在深入学习贯彻党的十九届四中全会精神之际，第六个国家宪法日到来了。

“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”座谈会4日在京举行。与会的有关部门负责人、专家学者，围绕学习贯彻党的十九届四中全会精神，弘扬宪法精神，健全保证宪法全面实施的体制机制，推进国家治理体系和治理能力现代化等畅所欲言。

深入学习宣传宪法，不断增强制度自信

在教育部副部长孙尧看来，宪法是制度自信教育最集中、最系统、最直观的载体。

我国持续深入开展宪法宣传教育活动。这是一组来自司法部、教育部的数据：

——开展宪法进公共场所、进宾馆、进万家等活动，先后在2300个车站和2500趟高铁列车播放宪法宣传片。

——目前全国共有3500多个公园、1.2万多个广场、3.4万多个长廊有机嵌入宪法法治元素。

——教育部今年开展的“学宪法讲宪法”活动，全国青少年普法网在线学习规模超过37亿人次，较上年同期增加了22.7亿人次。

加强宪法学习宣传教育，是全面贯彻实施宪法、全面依法治国的重要基础性工作，也是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领宪法学习宣传教育，抓住领导干部这个“关键少数”全面提高各级领导干部和国家机关工作人员法治思维和法治能力，采取人民群众喜闻乐见的形式全方位开展宪法宣传……

“各级司法行政机关和普法依法治理部门将认真学习贯彻党的十九届四中全会精神，把宪法学习宣传教育作为重大政治任务，全面加强宪法宣传教育制度化常态化。”司法部党组书记、副部长袁曙宏说。

在教育系统，教育部门抓住宪法学习教育这一核心任务，引导青少年坚定中国特色社会主义制度自信。在继续运用微电影、微视频、相声小品、曲艺话剧等多样化普法方式基础上，教育部今年专门邀请宪法专家录制覆盖500个知识点的121集宪法教育视频，在普法网上向公众开放，增强青少年宪法法治教育的针对性有效性。

把制度自信的种子播撒进青少年的心灵。“全国有2.7亿在校生，让他们从小知晓宪法、尊崇宪法，是国家治理体系和治理能力现代化的一项重要基础工作。”孙尧表示，教育部将进一步探索青少年宪法法治教育有效方式，教育引导广大青少年做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

“我们要广泛持续深入开展宪法学习宣传教育，大力弘扬宪法精神，坚定宪法自信，增强宪法自觉，维护宪法权威，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，不断巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。”中宣部副部长梁言顺说。

充分发挥宪法在推进国家治理体系和治理能力现代化建设中的重要作用

“宪法确立了国家制度和国家治理体系架构。”

中国社会科学院学部委员李林认为，国家制度和国家治理体系更加成熟定型的重要标准，是有关制度得到国家宪法的系统性确认、整体性规范和有效性保障。

公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制，“三位一体”共同支撑的基本经济制度框架，在我国经济制度体系中具有基础性决定性地位。

国务院发展研究中心副主任王一鸣认为，弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化，就要坚持好、巩固好、完善好、发展好社会主义基本经济制度，把我国基本经济制度优势转化为推动经济高质量发展的治理效能。

“坚持和完善基本经济制度必须加快完善社会主义市场经济体制，进一步完善产权制度，依法平等保护各类产权；推进土地、金融、科技、数据等要素市场制度建设，实现要素价格市场决定、流动自主有序、配置高效公平；完善公平竞争制度，强化竞争政策基础地位，以高标准市场经济体系建设推动经济高质量发展。”王一鸣说。

弘扬宪法精神，严格依法行政，更好发挥国家发展规划战略导向作用。国家发展改革委副主任林念修介绍，在党的领导下，在宪法的保障下，我国连续60多年编制执行国民经济和社会发展规划计划，为新中国实现经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”发挥了重要作用。