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    消化问题：有的放矢补短板

    “感觉这是一个把军事研究成果放到实战检验的好机会。”一位参训队员说。这次，原广州军区总医院野战医疗所兴冲冲地带来自行研发的一套信息系统，不想在训前考核的应用中，发现还存在统计项目不全、工作站点设置不合理等方面的问题。

    找到问题解决起来就更有针对性。训练基地按参训分队需求，有针对性地进行专题讲座，一个一个“消化问题”。

    检讨研训阶段，按照桌面推演、分组研训、模拟训练、固化训练4个环节展开，为训后考核做好充分准备。

    ——桌面推演。参训分队指挥组在一张方桌周围进行各类卫勤指挥方案推演；分类、重伤、手术、收容等医疗组室利用实战化模拟伤病员案例进行伤员救治桌面推演。

    ——分组研讨。教室里，专业保障组室的参训队员和考核教员就前期暴露问题展开激烈讨论。“不要用平时临床诊疗程序代替战时救治流程。”这是分组研训后所有组室的共同结论。

    ——模拟训练。参训分队利用第三军医大学西南医院模拟训练中心的师资和设备，进行战救技能模拟训练，熟悉战救技能实践操作。

    ——固化训练。参训分队通过训练研讨总结出了经验教训，形成了优化布局的方案。参训队员自己扮演着“军医”和“伤员”，反复训练固化成果。