切实减轻中小学教师负担(2)
时间:2019-12-18 11:15 来源:网络整理 作者:皮盼新闻网 点击:次
据介绍，文件和2018年11月出台的新时代高校、中小学、幼儿园教师职业行为十项准则一起，构建起完备的新时代师德师风建设制度体系。文件要求“坚持教育者先受教育”，通过强有力的举措实招和制度建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。同时，通过提升教师地位、加大教师权益保护，创设良好从教环境，提振师道尊严，营造全社会尊师重教浓厚氛围。 “文件从提高教师地位、保障教师权利、加强尊师教育、鼓励社会参与等方面提出系统举措，将大大提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。”任友群说。 《 人民日报 》（ 2019年12月17日 07 版） (责编：梁秋坪、邓志慧) (责任编辑：admin) |