短视频成传播知识的重要工具助推知识普惠进一步发展

原标题：短视频成传播知识的重要工具 助推知识普惠进一步发展

　　短视频是知识传播大众工具，抖音是中国最大知识普惠平台。2019年12月18日，抖音在北京举办了主题为“知识·创造·美好”的“2019DOU知创作者大会”，会议展示了中国首个短视频知识普惠行动“DOU知计划”的首年“成绩单”、表彰了今年在短视频知识普惠方面贡献突出的抖音知识创作者、同时公布了抖音持续深耕知识普惠的系列措施。

　　大会展示的《2019年度抖音知识创作者图鉴》显示，截至12月2日，抖音上粉丝过万的知识内容创作者数量已超过7.4万名，这些优质知识内容创作者累计创作了1985万条优质知识短视频，累计播放量超过了1.9万亿；他们创作的知识内容在抖音的日均播放量超过了52.1亿次，日均点赞量超过1.6亿次，每一条知识短视频，触达了近10万人次。这意味着，短视频已经成为向大众传播知识的重要工具，抖音已经成为中国最大的知识普惠平台。

　　今年3月，抖音、字节跳动平台责任研究中心与中国科学院科学传播局、中国科学技术协会科普部、中国科学报社、中国科技馆联合启动了“DOU知计划”，号召有知识创作能力的机构和个人在抖音积极创作知识短视频，让各领域、各学科的知识通过抖音得以传播，从而服务大众通过抖音学习知识、分享知识、交流知识的需求。

　　至今，已有上述4家机构及中国科普研究所、清华大学新闻与传播学院、华中师范大学心理学院、华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室、中科院12家下属科研院所、十余家重点高校等知识权威机构，和13位两院院士、52位专家学者参与“DOU知计划”，并推动计划成立了1个抖音科普顾问团、组织了1次短视频科普大赛、发布了2份短视频知识普惠学术报告、整理了1个短视频知识创作者手册、制定了1套包含百个知识点的短视频知识创作框架体系。

　　知识权威机构和抖音合力推动下，抖音知识内容持续积淀，从DOU知创作者大会到会的抖音年度知识创作者名单可以看出，当前抖音已经形成了科研人员、专业教师和草根达人争鸣，自然科学、人文学科、课堂补充、素质技能并重的立体化知识内容生态。

　　在知识创作者看来，抖音已成为他们传播知识、交流知识的首要短视频工具。“中科院物理所”、“只露声音的宫殿君”、“向波老师”、“咣当地球视频”、“秋叶Excel”等不同学科领域的优质创作者获评“抖音2019年度知识创作者”。本职工作是四川省广元中学名化学老师的抖音知识达人“向波老师”表示，原本自己一堂课只能影响到教室里的四五十名学生，“但现在我是自己抖音号上600多万粉丝共同的老师，是学生帮我拍的第一个抖音视频启发了我，用好传播工具，能够消弭了知识传播的时空壁垒，点亮更多人对于化学的热情。”

　　“玩骨头的卢老师”、“珍大户”、“EyeOpener”、“人类观察所”、“柴知道”、“回形针PaperClip”6位知识达人分别获评抖音最酷科学家、抖音最实用金融理论推广人、抖音“最英伦范”科普达人、抖音最生活化心理学达人、抖音最萌动画知识达人以及抖音最硬核科普达人。

　　本职工作是中国科学院古脊椎动物与古人类研究所副研究员的“玩骨头的卢老师”表示，对自己而言，在抖音上做科普是一种“全新的奇妙体验”，在用抖音之前，她没有预想过移动互联网平台可以向她这样的严肃知识创作者和内容倾斜资源，抖音让自己找到了一条与世界进行知识分享的超级链接，抖音上的粉丝反馈也成为了自己坚持做科普的动力，“感觉短视频让在互联网上做知识的路子越来越宽了”。曾经是一名专业金融从业人员的“珍大户”表示，是抖音给了她施展自己才学的天地，让用户从她的一个个视频中学到经济金融学常识的同时，也让她体会了授业解惑的美好。“人类观察所”背后是一个心理学爱好者团体，团队负责人姜梦超坦言，通过抖音情景短剧的形式，能够向用户轻松阐释看似复杂的心理学知识，提供有价值的论点定律分析，帮助用户获得共鸣和启发。

　　中国传媒大学教授王晓红指出，诚如上述抖音知识创作者所言，短视频在本质上推进了共享共创，从而拓宽了知识传播路径、改善了知识传播的环境。更可喜的是，在“DOU知计划”之后，可以看到其他一些互联网平台也推出了多种多样的服务知识传播举措，“知识内容在互联网行业获得了空前的关注度。这种趋势，体现了互联网内容在从以往的单一娱乐化向知识化升级，可以说，以抖音为代表的短视频平台带动了互联网内容行业的价值转向”。