传媒人才培养怎样增加新内涵(2)
时间:2019-11-16 12:27 来源:网络整理 作者:北京新闻网 点击:次
在新的传播生态中，传播主体日益多元化，传播模式涌现新的特点，传播者和接受者之间的互动与对话成为新的生产机制和特征。中山大学传播与设计学院院长张志安认为，从这个角度看，对新闻教育而言，与其把目标只瞄准“好记者”，不如更加注重“好公民”的培养，培养出具有较高信息素养和传播能力的“好公民”，其中一部分人才再增加专业实践，自然就会成为专业的“好记者”。 (责编：宋心蕊、赵光霞) (责任编辑：admin) |