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　　主动占领意识形态建设融媒体阵地。首先，高校要充分利用现有的官方微信、微博、短视频等媒体平台开展宣传教育活动，让官方平台成为学校政策动态更新的指向标与理论学习的重要窗口，要更新高校思想宣传，突破宣传工作固化模式。其次，紧跟国家政策推进高校融媒体中心的建立。高校融媒体中心应将镜头聚焦于高校师生的表达需求与信息需求，关注学校自身教育办学特色，从传播内容、传播机制、传播方式等各个方面积极提升。

　　完善高校融媒体舆情传控机制。首先，要建立融媒体舆情工作小组。从发现舆情、分析舆情、处理舆情到最后的疏导舆情，每个环节有专人负责和应对措施。其次，建立融媒体舆情预警机制。要在出现舆情事件之前，及时拓宽信息来源，全方位、宽领域、深层次地掌握一手资讯，争取提早预测到舆情的出现并尽早着手做好准备工作。最后，调整高校融媒体舆情危机应对方案。要切实落实好主体责任，明确舆情事件出现后的工作流程及应对措施，制定不同的应急方案，特别是要把握舆情事件解决的黄金时间，力求正确引导、合理解决。

　　 （作者：郁树廷，系北京航空航天大学马克思主义学院“基础课”教研部主任；谢昕，系该校马克思主义学院研究生）

(责编：宋心蕊、赵光霞)