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同学,你听过评书吗

我有时会突然想不起来,手机还没有那么盛行时,地铁上的人们都会做些什么。

经常在地铁上看到戴着耳机的年轻学生,或是有节奏地摇头晃脑,或是将那几根手指头狠狠捣向屏幕“厮杀”着。我不动声色地在其中假寐,藏在披发中的无线耳机却又偷偷开启了上一回未了的评书。

听评书不像是中学生的爱好。不是说我不会依靠看书来阅读故事,只是无数字符在眼前晃动时,往往会下意识地产生逃避心理。但对于世上故事的好奇心,似乎是我们生来便有的,是在无数个父母睡前故事伴随下的夜晚中培养出来的。就好像无论我多大,依旧还怀念着那种故事是一个字一个字落进耳朵的感觉。

在我不长的人生道路上,曾有两段时光要躺在那枯燥的病床上。一次是以父亲久违的床前故事伴随,一次是以手机中播放着的评书度过。

提出放些什么来转移注意力本是母亲的建议,最初我也只是尽力将自己的注意力由身上的疼痛转移到评书中,时间一长,却也好像情不自禁地沉浸在故事中。那时候的我偏不要在那样的氛围下听着令人唏嘘的《红楼梦》。而《三国演义》中的英雄人物在我小小的病房中叱诧风云。有时激动起来了,还会跟着故事的发展,为某个人物打抱不平,转眼间又恨不得自己也站起来指点江山。

那些本该枯燥却又由听评书带来乐趣的时光虽然早已过去,但听评书依然参演着我现在的人生,伴随着我的闲暇时光。

说是闲暇,却不是说真的要等事情都做完了才能轮得上它。现代的中学生又能有多少学余中的闲暇时光?或许这也是为什么有太多网上活动在我“没有时间”的借口中逐渐被淘汰,但听评书依然能够在我需要它的时候轻轻松松地出现。可以毫无顾忌地随便在哪儿躺着,可以伴随着像是整理床铺、收拾书桌等等一切不用脑筋、不必思考、本就觉得枯燥无聊的工作,这样不受任何局限便是听评书能久久伴随着我的原因。

除了听评书它本身就携带着的乐趣外,选择一个好的评书演员往往也会使得这项活动更为精彩。你起先听着他们的声音好像就是这个声音,随着书中情节的推进,他们的声音也会随着剧情的跌宕起伏变得时而婉转,又时而高昂,好像要将听众也一同拉回到那个故事中去。

有时候总会觉得评书人都带着一种说不出的口音。但就是在古老的中国,在评书的表演者还身着长衫、拍着醒木时,各地的说书人都是以自己的方言说着不同的故事。而在上世纪70年代末中国改革开放后,在电子媒体及推广普通话的冲击之下,一些方言的说书文化日渐减少,就好像现今在这一行上听到的年轻声音也越来越少。

听评书于我而言,只是我在互联网生活中万千活动之一,但它自身却也是一门艺术,是汇聚了历代评书艺人的心血结晶。网络的传播不该被用作散布谣言、不良信息,真正的文化才不该被忘记,它值得更多人听到它的声音。因此,在这万千活动中选择合适的、有意义的活动同样是中学生们应当注重的。

比如,你听过评书吗?

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