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有3个短视频是完全运用大数据支持制作的动画宣传片，其中 “What have been China’s biggest exports along the Belt and Road?”（中国在“一带一路”沿线最多的出口商品是什么?）讲述“倡议”实施五周年以来出口最多的商品并分析了背后原因。

3.叙事符号

叙事符号分为声音符号和画面符号，二者都包括语言符号和非语言符号。

（1）声音：英语传播为主，多有背景音乐

从语言符号来看，55个短视频使用英语。16个采用中文的短视频主要为国家领导人讲话，如“President Xi's‘China Invitation'”（习主席发起的中国邀请）。3个短视频用中英双语，1个配有俄语，1个涉及约旦语，1个为斯瓦西里语，还有11个短视频没有配任何语言，2个视频语种难以判断。

从非语言符号来看，与传统新闻报道中不能增加背景音乐、避免干扰受众情绪不同的是，39个短视频含有背景音乐，3个短视频在结束的时候会播放音乐。

（2）画面：过半短视频无字幕，少数短视频镜头抖动

样本中52个短视频没有配字幕（视频含零碎片段英文字幕的不计入有字幕类），29个采用英文字幕，9个采用中英双语字幕。

3个短视频画面质量参差不齐。如“CCTVNEWS live coverage on how Africa is benefiting from the‘Belt and Road Initiative'”（中央电视台新闻直播非洲如何从“一带一路”建设中受益）短视频用手机拍摄过程中突然从竖屏转变为横屏模式，部分片段灯光很暗，整体收音效果不好，影响受众理解内容。

（二）叙事主体

叙事主体指在叙事过程中的“声音或讲话者”、“陈述行为体”，主要是作为当事者叙述事件[5]。短视频集画面、声音、文字于一体，其叙事主体既包括出现在画面中的人物，也包括画外音以及不出声的字幕等。本文的叙事主体包括主持人、出镜记者、被采访者、教授学者、领导人以及视频画外音等。

按叙事主体数量划分，零叙事主体（仅有背景音乐或画面）的短视频有5个，主要为宣传片、活动过程记录等。如2017年5月13日发布的（该视频无标题）展示北京的宣传片，描述了北京具有的魅力，从历史悠久的皇家建筑到现代风景名胜。

单个叙事主体的短视频数量为：仅有主持人（4个）、仅有记者（3个）、仅有画外音（11个）、仅有字幕（7个）、仅有领导人（1个），共计26个；拥有多个叙事主体的短视频有59个，其中2017年5月5日发布的“一带一路”之歌（无标题）由于是多人组合唱歌，所以拥有若干个叙事主体，单独计算。叙事主体数量最多的达到8个，有1个短视频。拥有2个叙事主体的短视频最多，有21个，3个叙事主体的有11个，4个叙事主体的有9个，5个叙事主体的有8个。

按叙事主体身份划分，样本中有42个短视频涉及记者；37个涉及字幕；35个涉及画外音；32个涉及被采访者；10个涉及企业家或某一领域负责人；9个涉及领导人；5个涉及主持人；4个涉及教授或学者。

（三）叙事视角

叙事视角指叙事者选择叙事观察和描述事物的特定角度，新闻叙事视角主要包括四种分类：全知视角和限知视角；外视角和内视角；一元视角和多元视角；第一人称视角和第三人称视角[3]。

1.主持人和画外音为全知视角，系列短视频运用限知视角编辑策略

全知视角又叫“上帝视角”，指叙事者所知道的大于文本人物所知，即叙述主体最了解整件事情，无所不知。限知视角是仅限于叙事文本中某个人了解范围之内。

从叙事主体来看，主持人通常将事情的来龙去脉播报给受众，画外音则需要对画面和文字做更多补充。两者所知道的都要比新闻事件中的人物要多，为全知视角。样本涉及主持人的短视频有5个，涉及画外音的有35个。其余叙事主体由于都是从个人角度表达想法，没有大于文本人物所知，为限知视角。

样本中占比最大的系列报道短视频从不同方面去讲故事，在一个短视频中不会展现一个主题的全部内容。从这个角度出发，所有系列报道短视频均可看作是运用了限知视角编辑策略。如Journeying the Belt and Road系列第三集报道斯里兰卡，第七集记录印度洋边海事演习，每一集仅介绍沿线的一个国家或地区，而不是在一集中介绍完主题涉及的所有内容。

2.内外视角兼具